Keine der Spielregeln ist -soweit ich das \u00fcberblicken kann – wiederspr\u00fcchlich oder unverst\u00e4ndlich. Das Layout variiert zwischen “Akzeptabel” (Cosmic Frog<\/em>) und Vorbildlich (Crown of Ash<\/em>). Die handwerkliche Seite, also die Seite, die in der \u00d6ffenlichkeit meistens mit “schlechten Regeln” assoziiert wird, ist also soweit in Ordnung. Das Problem ist jeweils der Aufbau der Anleitung. Ich habe hier<\/a> bereits \u00fcber die Bedeutung eines Einstiegs geschrieben. Jetzt geht es aber weiter: In welcher Reiehenfolge erkl\u00e4re ich das Spiel….nicht.<\/p>\n Teil 1: Details vor dem Spielablauf (Cosmic Frog<\/em>)<\/strong><\/p>\n Es kann sein, dass Cosmic Frog<\/em> als Satire auf Eurogames gedacht ist. Es kann daher ebenso gut sein, dass die Anleitung von Cosmic Frog<\/em> als Satire auf Anleitungen von Eurogames gedacht ist. Sollte das so sein, ziehe ich meinen Hut vor der k\u00fcnstlerischen Intention. Das \u00e4ndert aber nichts daran, dass die Anleitung als Anleitung zum Spielen<\/em> von den vier hier vorgestellten F\u00e4llen am wenigsten geeignet ist.<\/p>\n Wer die Anleitung von Cosmic Frog<\/em> aufschl\u00e4gt, bekommt erst einmal eine ganze Seite Hintergrundgeschichte zu den “Rayna”, die dann in der weiteren Anleitung “Fr\u00f6sche” genannt werden. Au\u00dferdem der Hinweis, dass wenn in der Anleitung steht “Du darfst dich erholen”, die eigenen Figuren (also die Fr\u00f6sche, also die Rayna)\u00a0 gemeint sind und nicht die Spielenden. Vermutlich ist die Regel tats\u00e4chlich eine Satire. Entscheidener: Nach einer Seite Vorstellung des Materials folgen Vokabeln, die Vorbereitung und dann endlich der Ablauf. Aber noch immer wei\u00df man nicht, was man in seinem Zug eigentlich macht<\/em>. Stattdessen folgen erst einmal weitere Details \u00fcber Dinge, von denen man noch gar nichts wei\u00df und auch keine Ahnung hat, wie sie sich ins Spiel integrieren. Auf Seite 9 werden dann erstmalig die Handlungsoptionen beschrieben. Und das auch noch st\u00e4ndig Bezug nehmend auf die anderen Aktiosnm\u00f6glichkeiten: Angreifen ist zum Beispiel das Schl\u00fcpfen oder Springen auf das Feld eines anderen Frosches – also mehr die Auswirkung<\/em> einer Handlung, denn eine Handlung<\/em> selbst. Dennoch steht sie gleichberechtigt neben den eigentlichen Handlungen – in diesem Fall sogar vor dem Schl\u00fcpfen\/Springen, dem Alphabet sei dank.<\/p>\n Das Beispiel ist so klar, dass ich hier keine gro\u00dfen Worte verlieren muss: Wenn ich die Regeln lese, n\u00fctzt mir nichts, dass ich wei\u00df, dass ich mit meinem Frosch zu Beginn “einen Dimensionsschritt<\/em> auf eine Scherbe von Aeth mache und beginne L\u00e4nder<\/em> zu verschlingen und in seinem riesigen Schlund<\/em> lagere” (was der erste Satz nach der Hintergrundstory ist) und schon gar nicht m\u00f6chte ich erst alle kursiven W\u00f6rter nachschlagen m\u00fcssen, um zu wissen, was sich dahinter verbirgt. Ich m\u00f6chte wissen: Was mache ich? Was ist mein Ziel? Wie komme ich da hin? Wenn ich eine Regel lese, m\u00f6chte ich, dass sich in meinem Kopf ein Verst\u00e4ndnis des Spielablaufes bildet – der Rundenstruktur, der Spielhandlungen. Ich m\u00f6chte nicht erst Vokabeln lernen und schon gar nicht Details zu Regeln oder Karten, die ich noch gar nicht kenne und deren Bedeutung ich gar nicht absch\u00e4tzen kann, wenn ich das Spiel noch nicht kenne. Aus der Didaktik kommt der Merksatz: Vom Allgemeinen zum Speziellen: Erst die Hauptregeln, dann die Ausnahmen, Besonderheiten, Grauzonen. Das ist klar, denn ich kann letztere erst erfassen -und damit lernen – wenn ich die ersteren verinnerlicht habe. Es ist erstaunlich wie oft dieses grunds\u00e4tzliche Prinzip missachtet wird. Auch in Crown of Ash.<\/em><\/p>\n Teil 2: Details vor dem gro\u00dfen Ganzen (Crown of Ash<\/em>)<\/strong><\/p>\n Wer die Deutsche und die Englische Regel vergleicht stellt fest, dass die Reihenfolge der einzelnen Seiten in den beiden Regeln unterschiedlich ist. Daran merkt man schon so ein bisschen, dass hier wohl keinerlei \u00dcberlegungen stattfanden, in welcher Reihenfolge die Regeln optimal erkl\u00e4rt werden m\u00fcssten. Das f\u00e4llt insbesondere beim Kampf auf, bei dem ausf\u00fchrlich erkl\u00e4rt wird, wie man seine Karten verst\u00e4rken kann, dann wie die Kampfkarten, die man verst\u00e4rkt \u00fcberhaupt aufgebaut sind und erst dann folgt der Ablauf des Kampfes. Immerhin kompensiert die Regel die fast zuf\u00e4llige Reihenfolge ihrer Elemente durch zahlreiche Querverweise und Dopplungen – das ist gut aber vern\u00fcnftiger Weg h\u00e4tte einiges an Text und Wiederholungen gespart und h\u00e4tte deutlich weniger als die knapp 30 Seiten Hochglanzdruck ben\u00f6tigt.<\/p>\n Doch die gr\u00f6\u00dfte Schw\u00e4che der Regel kann so nicht kompensiert werden: Man bekommt schnell mit, dass gek\u00e4mpft wird und dass es um Einfluss geht. Und Karten. Und eine Zitadelle spielt wohl auch mit. Aber so beschrieben fehlt einem der Blick f\u00fcr das Ganze. Man kennt die Details, aber wei\u00df nicht, wie diese zusammenh\u00e4ngen. Erst als ich auf Seite 21 war, machte es Klick<\/em> und ich schrieb den folgenden Satz ganz oben in meine Kurzregel:<\/p>\n Worker platzieren, um Rohstoffe zu kriegen, um Einheiten zu bauen, um andere anzugreifen, um deren Gebiete zu \u00fcbernehmen, um SP zu bekommen. Gebiete=eigenes Geb\u00e4ude dort.<\/em><\/p>\n Bis zu diesem Punkt war mir nicht klar, warum man Geb\u00e4ude baut (weil das anzeigt, wem ein Gebiet geh\u00f6rt) oder andere angreift (weil es nur 5 Gebiete gibt). Crown of Ash<\/em> ist kein \u00fcberm\u00e4\u00dfig komplexes Spiel. Eine Regel sollte das wiederspiegeln<\/a>. Vor allem aber sollte eine Regel zeigen, wie die einzelnen Elemente ineinandergreifen. Warum gibt es K\u00e4mpfe? Und um die Frage ais Teil 1 zu wiederholen: Wie bekomme ich Einfluss? Spielende wollen prim\u00e4r wissen wie sie ihre Ziele erreichen k\u00f6nnen (in diesem Fall Einfluss zu gewinnen<\/em>). Die Handlungsm\u00f6glichkeiten sagen ihnen, was<\/em> sie tun k\u00f6nnen, aber noch nicht warum<\/em> sie das tun k\u00f6nnen.<\/p>\n Teil 3: Begr\u00fcndungen fehlen (Pampero<\/em>)<\/strong><\/p>\n Das wird noch deutlicher bei der Regel von Pampero<\/a>. Die Regel hat einen schweren Job, Pampero<\/em> ist kein \u00fcbersichtliches oder leicht zu lernendes Spiel. Im Vergleich zu Crown of Ash<\/em> ist die Anzahl der Elemente, die erkl\u00e4rt werden m\u00fcssen deutlich h\u00f6her. Entsprechend nimmt sich Pampero die Zeit, die einzelnen Elemente vorzustellen und wichtige Konzepte und Grundregeln einzuf\u00fchren und zu erkl\u00e4ren – auch im Kontext. Das funktioniert gut. In der Regelhilfe, findet man neben der Erkl\u00e4rung von Symbolen auch einige wichtige Fragen (und deren Antworten): Wie komme ich an Punkte? Wie an Geld?<\/em> usw. Das ist prinzipiell ein guter Service, doch er zeigt auch: Man verliert bei Pampero<\/em> schnell das Grunds\u00e4tzliche au\u00dfer Augen. Man lernt Regeln<\/em>, aber versteht das Spiel<\/em> nicht. So schwierig das auch bei einem Schwergewicht wie Pampero<\/em> sein mag: DAS ist die Hauptaufgabe der Regeln, der Rest sind Details. Wem n\u00fctzt es, die 17. Stelle von PI zu kennen, wenn nicht bekannt ist was PI eigentlich ist?<\/p>\n Entsprechend fehlt Pampero das Warum<\/em>: Ich wei\u00df (hoffentlich) Wie<\/em> ich einen Strommast baue, aber nicht unbedingt, in welcher Situation es sinnvoll -oder gar essentiell – ist, einen zu bauen. Wenn ich dazu in die Regelhilfe gucken muss, hat die eigentliche Spielregel ihren Zweck nicht erf\u00fcllt. \u00c4hnliches k\u00f6nnte man f\u00fcr die meisten (wenn nicht alle) Elemente von Pampero<\/em> anf\u00fchren: Ihre Regeln<\/em>, werden gut erkl\u00e4rt, ihr Zweck<\/em> nicht.\u00a0 Oft hei\u00dft es an dieser Stelle: “Man muss das Spiel eben erst entdecken” – aber eigentlich entdeckt man doch eher Taktiken oder interessante Kniffe in der Mechanik oder Wendungen im Spielverlauf, als Grundlagen, oder?<\/p>\n Teil 4: Begriffe nicht einf\u00fchren (Tea Garden<\/em>)<\/strong><\/p>\n <\/p>\n \u00dcber Tea Garden<\/em> k\u00f6nnte man \u00e4hnliches schreiben wie \u00fcber die anderen drei Spiele: Die Reihenfolge erkl\u00e4rt Einzelteile, aber nicht das Gesamtbild. Wozu man etwa Teebl\u00e4tter (oder G\u00e4rten) braucht wird nur indirekt erkl\u00e4rt. Allerdings kommt hier noch ein anderes Ph\u00e4nomen zum Tragen: Begriffe werden verwendet, bevor sie eingef\u00fchrt werden. Alle, die schon einmal ein Referat in der Schule halten mussen, haben diesen Satz geh\u00f6rt: “Verwende keine Begriffe, die du nicht kennst und erkl\u00e4re Fremdw\u00f6rter wenn du sie einf\u00fchrst”. Das gilt auch f\u00fcr Spielregeln. So gibt es Provinzen und Gebiete. Beides sind keine Begriffe, bei denen sich ein Ranking etabliert h\u00e4tte – bestehen Provinzen aus Gebieten oder umgekehrt? An keiner Stelle der Regel wird das klargestellt, als Leser:in muss man zwischen den Zeilen lesen. Ein Beispiel h\u00e4tte hier zudem bereits f\u00fcr Klarheit gesorgt. Aber immerhin gibt es nur zwei M\u00f6glichkeiten.<\/p>\n Und dann hat man alle m\u00f6glichen Haupt- und Nebenaktionen gelesen und hoffentlich verstanden, dann kommt das Spiel mit dem Satz um die Ecke, dass man auf der “Kaiser-Leiste” vorgehen darf, wenn man gen\u00fcgend “Kaiser-Marker” besitzt. Was “gen\u00fcgend” bedeutet wird im darauffolgenden Absatz gekl\u00e4rt. Von Kaiserleiste und -markern hat man aber bis zu diesem Punkt rein gar nichts geh\u00f6rt. Also muss man erst einmal den Spielplan aufklappen, die nachfolgenden Regeln \u00fcberfliegen und stellt dann fest: Die “Leiste” ist keine Leiste, sondern eher ein Haus mit verschiedenen Stockwerken. Und man geht nicht “vor” sondern “nach oben”. Auch hier ist der Fehler evident. Dass die Begriffe noch nicht eingef\u00fchrt wurden, deutet daraufhin, dass eine Person die Regel geschrieben hat, die das Spiel sehr gut kennt und f\u00fcr die es gar keine Frage ist, was was ist. Die Richtung (und ggf der Name) der Kaiserleiste mag auf ein \u00dcbersetzungsproblem<\/a> hindeuten.<\/p>\n Halleluja<\/strong>: Es ist nicht immer leicht. Aber: Wenn ich einen Teil einer Spielanleitung erreiche, in denen Details erkl\u00e4rt werden, muss ich wissen a) Was<\/em> ich in dem Spiel machen will und b) Warum<\/em> ich in dem Spiel diese Regeln brauche (insbesondere also warum ich diese Handlungen machen will). Es ist erstaunlich wie wenig Spielregeln meinen, sie m\u00fcssten alles gleich am Anfang haarklein einf\u00fchren, bevor ich wei\u00df, wozu ich all diese Dinge eigentlich wissen muss. Man kennt das aus der Schule: “Lernt das!” ist selten effizient. Ich brauche auch ein Gef\u00fchl f\u00fcr das Gro\u00dfe Ganze<\/em> – F\u00fcr Spielregeln sollte gelten: Nicht mit den Details anfangen, nicht alle Regeln gleichwertig behandeln. Das sind sie nicht. Regeln haben eine Hierarchie, die sich aus der Spielstruktur ergibt. Diese Hierarchie muss aus den Regeln klar werden, denn daraus l\u00e4sst sich auf die Strukur des Spieles (die eine regelunkundige Person ja noch nicht kennt!) r\u00fcckschlie\u00dfen. Das hilft beim Verstehen einer Regel enorm.<\/p>\n Es gibt keine M\u00f6glichkeit bei Brettspielen auf das Lernen von Regeln zu verzichten. Man kann es aber erleichtern.<\/p>\n ciao<\/p>\n peer<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ja, ich schreibe wieder \u00fcber Spielregeln. Dieser Blogpost ist zur H\u00e4lfte ein wohlgemeinter Hinweis an Redakteure und zum anderen ein Ventil f\u00fcr meinen Frust. Vielleicht findet ja aber auch der oder die Leser:in hier heraus, warum die letzte Spielregel so gar nicht in den eigenen Kopf wollte. Der Roman Anna Karenina beginnt mit dem ber\u00fchmtesten […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":25811,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-25810","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/20241103_155321-scaled.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25810","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25810"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25810\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25830,"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25810\/revisions\/25830"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25811"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25810"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25810"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25810"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/www.spielbar.com\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/20241103_155515-230x300.jpg\")
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